Tema 2. Aprendizaje y TIC

Actividad 2: Seleccionar alguno de los principios del aprendizaje y su aplicación en la formación e-learning.

De los 12 principios psicológicos básicos presentados en el curso más importantes que configuran el aprendizaje, entendemos de relevancia los 3 siguientes: la pluralidad, la motivación y la participación. La formación e-learning es potenciadota de estos, ya que este tipo de modalidad permite:

1. un aprendizaje más consistente, amplio y duradero dado que habilita que todos los sentidos estén involucrados en el proceso de aprender. La tecnología al servicio de la educación y particularmente la generación de objetos de aprendizaje, no sólo nos permite acceder a una variedad de recursos didácticos, sonidos, imágenes, etc, sino a que el docente es creador de ellos, y siempre perfectibles en la práctica con los propios estudiantes.

2. es motivadora del aprendizaje significativo, siguiendo a Ausubel, no sólo no es mecánico ni algorítmico, con una única lógica y coherencia (dado que el e-leraning permite que el estudiante cree su ruta de aprendizaje), sino que lo es desde el punto de vista psicológico, tener en cuenta los conocimientos previos, la importancia de aprender haciendo y hacer pensando.
3. la interacción entre docentes y estudiantes, y el contacto continuo entre los estudiantes, lo que implica un enfoque del proceso enseñanza y aprendizaje del estudiante no pasivo, sino como capaz de crear su ruta de aprendizaje en colaboración con otros. Y habilita una educación dialógica, donde la enseñanza es un proceso de intercambio y no unilateral, sino multilateral. Esta modalidad de formación nos enfrenta a los docentes al desafío de cambiar nuestro rol de única autoridad para el estudiante, que tan arraigado esta en la formación tradicional.